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domingo, 6 de noviembre de 2016

Entrada #5 - Terce trabajo colaborativo

WEBQUEST


Para el tercer trabajo colaborativo, se utilizó el organizador WebQuest, una herramienta que permite interconectar diversos recursos para crear un entorno guiado a partir de recursos principalmente de internet.


III trabajo colaborativo: en esta actividad se preparará el formato de un trabajo extraclase de cualquier nivel por medio de un WebQuest. Esta actividad puede ser elaborada en una presentación de Power Point y luego compartirse en una revista digital o en cualquier programa libre que se encuentre en la Web para elaborar un WebQuest. Sitio recomendado por el docente webquest.carm.es



Reflexión: 

A partir del tercer trabajo colaborativo, se pudo emplear una secuencia organizada mediante WebQuest, de esta forma se logró hacer una planificación de un trabajo extraclase.
Se empleó el tema de "Democracía / Totalitarismos". Para ello se brindaron varias indicaciones a realizar y se le facilito en la guía unos documentos y algunos videos que permiten plasmar el tema y ampliar sobre la temática.

Es importante destacar la funcionalidad que brindan las WebQuest, que establecen una serie de pautas para lograr la efectiva aplicación de un proyecto o trabajo extraclase. Además es importante resaltar como busca dejar claro la finalidad de la propuesta para que el estudiante logre plasmar progresivamente lo que está haciendo y con que finalidad lo hace. De esta forma pueda ir generando reflexiones en esa vía y logre explotar sus descubrimientos para la finalización del mismo.


El principal aspecto positivo a resaltar sobre el uso de las WebQuest es la forma en que la herramienta permirte organizar los elementos secuencialmente y por etapas, de forma que es casi como una guía a elaborar paso por paso desde su formulación (en el caso del educador), y en la elaboración (por parte del estudiante). Mientras que un aspecto negativo que quizás se pueda resaltar es que hay diversas plantillas en internet a seguir por lo que no hay una formula estandarizada a aplicar que permita más facilidad, por ello se debe ser cuidadoso y buscar una WebQuest que sea funcional para las necesidades de la propuesta a plantear.



Recomendaciones: Una recomendación tras la elaboración de este trabajo, ser constante en la utilización de la herramienta, de forma que se pueda visualizar trabajos no solo en educación cívica, sino en Estudios Sociales o tópicos de geografía haciendo efectiva la multidisciplinaridad de la herramienta y creando diferentes escenarios.


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